Vol 3 No 2 (2025): Education Transformation

Artikel

• PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERPENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN MOTIVASI BELAJAR

  Isni Nurani, Nur Wantini, Sri Yamtinah (Penulis)

• PENGEMBANGAN APLIKASI SI LADI DALAM PEMBELAJARAN STEAM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR

  Tuti Susanti (Penulis)

• PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI PEMANFAATAN INFORMASI GEOSPASIAL BERBASIS APLIKASI VENTUSKY

  Dony Purnomo (Penulis)

• MENINGKATKAN EFIKASI DIRI SISWA MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERNUANSA ETNOMATEMATIKA

  Kusnandar (Penulis)

• UPAYA MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA MELALUI PENGEMBANGAN MEDIA AJAR PEJUANGKU BERBASIS MOBILE LEARNING

  Isti Nur Hayanah (Penulis)

• MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL GURU MELALUI PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF CLASSPOINT TERINTEGRASI AI

  Asri Pujihastuti (Penulis)

• PEMBENTUKAN KEMANDIRIAN SISWA MELALUI PROGRAM BUNGKUS JAJANKU TANGGUNG JAWABKU DI SD NEGERI SUMOGAWE 03

  Nuryati (Penulis)

• GOOD SCHOOL GOVERNANCE SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN SCHOOL WELLBEING DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR

  Lina Kumalasari (Penulis)

• MEMPERKUAT KARAKTER NASIONALISME SISWA MELALUI KREASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERDIFERENSIASI BERBANTUAN GAMBAR BERCERITA

  Kristiana Wiji Rahayu (Penulis)

• PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA DOKAR RAJA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK

  Merdhenita Restuti (Penulis)